「こんな人が社会で出世し野球選手としても成功するんだよ！考え方や取り組み方や違う」

昨日、大敗してミーティングした時に１人の２年生選手をべた褒めしました。

福岡チータに入部してちょうど１年が経ちました。

昨年の５月１日に入部してきました。

当時はまだ小学１年生でした。

彼の名前はＳ君。

「今、Ｓは２年生だけど、将来は凄い選手になると思う」

「Ｓは試合中にずっと声を出し、ボールを拭き、キャッチャーにも行き、試合中ずっと動いていた」

「６年生はＳを見習え。こういう選手がプロになれるんだ！こういう奴が社会で成功するんだ！」

試合後、Ｓ君を褒めましたけど、選手全員が納得していたのではないかと思います。

試合に出てる選手だけが戦っているのではない。

ベンチにいる控え選手が大事。

ベンチに入っている選手全員で戦うこと。

いつも選手には言ってるのですが、昨日の試合では残念ながらＳ君以外、ベンチにいる控え選手は全く機能していませんでした。

声も出さない高学年選手もいました。

本当にガッカリでした。。。

２年生のＳ君は０－１２で負けている時もずっと１人だけ声を出していました。

こういう選手は私、大好きです。

守備時、連携のミスがあった時は

「野球は９人でやるんだよ！」

「全員で心を１つにしよう」

って声をかけていたり、非常に良い声掛けができていたように思います。

感心しました。

私は試合中、戦況を見つめつつ、Ｓ君が声を出す姿をずっと後ろから見ておりました。

「次の試合はＳをスタメンで使いたい。彼は将来凄い選手になる」

と思いましたし、彼は人間性が素晴らしいと思いました。

過去の話ですが、試合に出れなかったら腐るような小学生も過去には在籍していました。

背番号の数字が大きくなったら試合に来ないクソ家庭もありました。

そういう子って親も親なんですよね。

当時、私は退部を促しました。

理由は・・・そういう奴は伸びないからです。

伸びないのにプロ野球選手を目指して野球やってても仕方ない。

別のことに打ち込んだ方が良いと思ったからです。

でもその親は「うちの子はプロ野球選手になれる」とか思ってるんですよね。

本当におめでたい性格だと思いました。

話は戻ります。

昨日は昼から移動して今津球場で練習したんですよね。

真っ先にグランドに到着して、４年生のＴ君と２人でした。

私にＳ君が聞いてきました。

「監督、何をしたら良いですか？」

私は彼を試したくて

「自分で考えて練習しなさい。自主練が大事」

という感じで他の選手が到着するまでの間、自主練習を命じました。

すると、Ｓ君とＴ君は２人でベースを出した後、「そ～れ１！」とか言って２人で足を揃えて広い球場でランニングを始めたんですよね。

ビックリしましたし、峰コーチとＳ君のお父様と私の３人でベンチから観て笑ってました。

「２人で声出して走るのって初めて見たよ(笑)凄いな～。２人ともまだ元気やな～」

って私は言いつつ、尊敬の眼差しで２人を見ていました。

２人で楽しそうにアップをしていました。

その後は２年生のＳ君が

「ベースランニング～」

とか言って、２人でベースランニングまでしてました。

バッターボックスから実戦を想定して、バットを振る真似をして「おい！」って声を出して必死の形相でひたすらベースランニングをしていました。

最初は大人３人で笑いながら観ていましたが、段々、３人とも笑えなくなってきました。

尊敬の眼差しに変わっていました。

峰コーチ

「Ｓ君って今日の試合中も素晴らしかったけど、本当に凄い子ですね～。まだ２年生ですよね？」

大賀監督

「Ｓ君と、もう１人、２年生のＴ君っていて、６月からまた参加してくれるけど、この２人はたまたま同時期に入部して来たけど、入部した当初から私は‘この２人は将来素晴らしい選手になる’って言い続けてきたんですよね。最初はもちろんフライも捕球できなかったし、キャッチボールもまともにできない子だったけど、私は２人の性格とか振る舞いを見て入部して１週間くらいで‘この２人は将来凄い選手になる’って言い続けてきたんですよ。２人ともやっぱり上達が早いよね。考え方とか取り組み方が他とは違う。」

「４年生のＴ君も、最初あんなのではなかった。最近は上手くなってきたし、野球が大好きみたいでいつも笑顔で野球やってますよ。最初はあんな積極的な子ではなかった。そして最近はすごく礼儀正しくなった。人としての成長を感じてます。１～２年後の福岡チータも楽しみですよ。」

Ｓ君お父様

「Ｔ君、確かに変わりましたよね～。上手になりましたよね。うちの子は家では大人しい子なんですけど野球が好きみたいです(笑)」